«Живой Байкал: от рачков до нерпы»

Экоцентр «Кузьминки» Департамента природопользования и охраны окружающей среды города Москвы провёл серию познавательных занятий для школьников ЮВАО.

Мероприятия стали настоящей экспедицией в мир природы — каждый участник унёс с собой не только новые знания, но и яркие впечатления.

Занятия прошли для учащихся разных образовательных учреждений. В них приняли участие ученики 5‑го «И» класса Школы № 460 имени дважды Героев Советского Союза А. А. Головачёва и С. Ф. Шутова — активные участники «Движения Первых» и амбассадоры проекта «Орлята России». Также к серии мероприятий присоединились учащиеся 4‑го класса «Школы имени Артёма Боровика».

Всех ребят объединила одна большая и удивительная тема — озеро Байкал. Юные исследователи открывали для себя «жемчужину Сибири» с разных сторон: изучали геологические особенности озера, разбирались, как в нём поддерживается удивительная чистота воды, и знакомились с хрупким равновесием его живой природы. Для многих настоящим открытием стало то, насколько тесно связаны между собой климат, рельеф, течения и жизнь обитателей Байкала — и как легко это равновесие может нарушиться.

Особое внимание на занятиях уделяли уникальному миру байкальских эндемиков. Школьники узнали о крошечных рачках‑эпишурах — настоящих природных фильтрах, которые день за днём сохраняют прозрачность байкальских вод. Большой интерес вызвали и другие обитатели озера: знаменитый байкальский омуль и байкальская нерпа — единственный в мире пресноводный тюлень. Ребята с удивлением узнавали, что многие виды, живущие в Байкале, не встречаются больше нигде на планете, и именно поэтому так важно беречь эту уникальную экосистему.

Чтобы закрепить полученные знания, ребята участвовали в викторине «Кто лучше знает Байкал?»: с энтузиазмом отвечали на вопросы.

Помог ли вам материал? Да0 / Нет0 Версия для печати 30